Занятия с детьми
«Осень на опушке краски разводила…»
Сценарий утренника в старшей группе.
Автор: Колесник Мария Петровна, заведующий, Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад N229 открытого акционерного общества «Российские железные дороги», город Бабушкин.
Задачи:
– учить проявлять своё эмоциональное состояние, творческие способности в рисунке,
– развивать умение изображать осеннюю природу нетрадиционным методом, рисуем пальчиками.
– закреплять навык изображения деревьев, кустов,
– формировать умение работать самостоятельно, аккуратно, внимательно,
– воспитывать любовь к природе, умение видеть красоту в осени.
Материал:
картины, краски, салфетки, альбомные листы, материал для игр.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: выставка осенних рисунков «Осень на опушке краски разводила…», чтение стихотворений об осени Ф. И. Тютчева, А. К. Толстого, П. М. Плещеева, А. С. Пушкина. Игра «Подбери предмет к признакам», разучивание стихотворений об осенних месяцах.
Ход утренника.
Зал украшен по осенней тематике.
Дети приглашаются в музыкальный зал просмотр видеофильма «Осень» музыка Антонио Вивальди, концерт "Времена года", "Осень".
Воспитатель: Ребята, сегодня нас пригласила в гости к себе осень. Мы отправимся к ней?
Дети: Да
Заходит в музыкальный зал воспитатель, в костюме Осени в руках корзинка с яблоками под музыку Андрея Петрова «Осенний марафон»
Осень: Здравствуйте ребята, очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Мы сегодня с вами поиграем, в этом нам помогут мои волшебные яблоки, которые я ношу в корзинке.
Осень: Ребята, а вы знаете приметы осени, а я вам помогу в этом вы будите доставать яблоки из моей волшебной корзины и называть, что там нарисовано (картинки с изображением примет осени).
Дети, вытаскивая яблоки из корзины, называют приметы осени.
Воспитатель мы для вас приготовили подарок «Танец с листочками» детская песня «Листик листопад» группа Непоседы.
Осень: Ребята, а вы знаете пословицы об осени, вам помогут мои волшебные яблоки (схемы для составления пословиц).
Осень идет, и дождь за собой ведёт.
Осень – перемен восемь.
Осенний дождь мелко сеется да долго тянется.
Осень всех наградила и всё загубила.
«В осеннее ненастье семь погод на дворе – сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт и снизу метёт»,
«Весна красна. Да голодна, осень дождлива, да сытна»
«Осенняя пора – птица со двора».
Осень: Ребята, давайте поиграем с вами в игру.
Релаксация «Осенний лес». Играет спокойная музыка. Ребята закроем глаза и представим с вами, что мы в осеннем лесу. Покружимся вместе с листочками и тихо как листочки «упадем» на землю «присядем на ковёр». Откроем глаза. А какая земля, – Какая земля? (рыхлая, сырая, серая, тёмная). Встали «ноги запачкали». Запачкали ноги, потопаем, почистим (гимнастика для ног). И вдруг пошел дождь, какое настроение у осеннего неба. Покажите мимикой. Подул ветер, закачались деревья (дети изображают качающиеся деревья) – Какого размера деревья. Холодно стало (дети изображают холодно тепло). Как ветер шумит в ветвях? (Ш-ш-ш...). Ветер стих, и замер лес. А ребятки медленно наклонились, выдохнули, медленно распрямились, прогнулись назад, вдохнули и вышли из леса.
Осень: Ребята вот мы вернулись из леса.
Осень: Дети вы хотите нарисовать картину как вы ходили в осенний лес?
Дети: Да, на нашей полянке есть краски, а кисточек нет. Чем мы будим рисовать?
Осень: А хотите, я вас научу, как можно нарисовать осень без кистей.
Осень показывает приемы рисования пальцами деревьев, листьев.
Дети рисуют «Осень» под музыку
Дети выносят и выставляют свои картины. Дети рассказывают, что нарисовали.
Осень: Ребята, давайте поиграем с вами в игру. Игра Хороводная игра «А мы в лес пойдем».
Поют песни. Исполняется песня "Осенняя песенка", муз. Н. Маслухиной.
Осень: Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек. Я … (осень)
Меняется корзина у Осени на корзинку с угощениями.
Осень: А теперь пора прощаться (осень прощается с детьми).
«Осень» исполняет песню осени и раздает угощения из корзинки.
Дети благодарят Осень и прощаются с ней. |
