logofon
Сайт работников дошкольного образования
Заголовок
Главная страница | Конспекты НОД | Консультации для воспитателей | Методические разработки | Документация

 

 

 

Свидетельство
На сайте "Все для детского сада" Вы можете разместить свои материалы и получить свидетельство о публикации для своего портфолио
Реклама на сайте
Приглашаем всех желающих к сотрудничеству. Если у Вас имеется материал по теме Дошкольная педагогика присылайте его по адресу: ivalex@vistcom.ru

Консультации для воспитателей

Интегрированный подход к подготовке и проведению праздников и развлечений в детском саду.

Автор: Кущ Т.В., музыкальный руководитель МДОУ д\с   41 г. Усть-Лабинска, Краснодарского края.

 

"Праздник! Праздник! У нас сегодня праздник!" - спешит поделиться своей радостью каждый малыш. А таких замечательных дней в детском саду, поверьте, гораздо больше, чем официально установленных.
Основная цель праздника в ДОУ - формирование эмоций и чувств, являющихся важнейшим условием развития личности. Праздник интегрирует в себе различные виды искусства: музыку, художественное слово, драматизацию, изобразительное искусство. Мы поясняем один вид искусства другим; одно искусство взаимодействует с другим, выступая в едином ансамбле; взаимно дополняют друг друга произведения различной художественной специфики. Поэтому праздник, прежде всего, развивает у детей эстетические чувства, эстетическое отношение к окружающей действительности.
Анализируя многолетний опыт работы по организации и проведению праздников, мы сделали вывод, что есть резерв в совершенствовании этого вида деятельности. Его мы видим в интегрированном подходе к подготовке и проведению праздников. Мы в своей работе придерживаемся такого принципа: чем больше усилий по подготовке к празднику затратят педагоги, тем интереснее для детей пройдёт праздник.
Давайте отметим основные факторы, определяющие успешность задуманного праздника или развлечения.
В настоящее время музыкальные руководители имеют широкий выбор сценарного материала. Это и наши профессиональные журналы "Музыкальный руководитель", "Музыкальная палитра", "Колокольчик" и огромный выбор книгопечатной продукции различных авторов и издательств. Но необходимо помнить о том, что любой сценарий нуждается в адаптации для использования в работе с детьми.  Адаптация сценария - это творческая и сложная работа. Сделать её может только педагог, который постоянно работает с детьми и знает, что нужно изменить, чтобы подготовка представления не была чрезмерно сложной и доставила удовольствие как детям, так и взрослым. Важно помнить, что сценарий так или иначе отразит ваши эстетические взгляды, ваш стиль профессиональной деятельности.
Далее, на наш взгляд, будет полезно рассмотреть проблему использования фонограмм в работе с детьми. Важно отметить, что в последнее время стало доступным приобретение качественно звучащих фонограмм. Широк жанровый репертуар, различные оркестровки, типы носителей. В связи с этим даже при активном использовании технические накладки можно свести к нулю. Фонограмма позволяет знакомить детей с шедеврами музыкального искусства в исполнении лучших музыкантов. Однако, чем младше дети, тем больше нужно использовать "живой" музыки. Для занятия пением желательно непосредственное инструментальное сопровождение, а не минусовая фонограмма. А вот для занятия ритмикой, хореографией фонограмма предпочтительнее, так как  в этом варианте темпоритм неизменен. В случае непосредственного аккомпанемента музыкальный руководитель часто замедляет или ускоряет темп, подгоняя его под движения детей. Важно помнить  о корректном использовании фрагментов музыкального произведения.
Время подготовки и проведения праздников весьма благоприятно для работы с родителями. Это, пожалуй, тот редкий случай, когда инициативу проявляют родители, когда именно они ищут общения с музыкальным руководителем, хореографом, прислушиваются к рекомендациям.
Мы не можем упустить такой возможности. Проанализировав эффективность различных форм работы, мы сделали вывод, что придётся следовать современной направленности средств массовой информации, то есть превратить печатные консультации в подобие комиксов. Текст минимален, информативен, присутствуют иллюстрации (лучше фотографии детей, ведь нет большей радости, как увидеть своё чадо). Больше всего  вопросов у родителей возникает во время подготовки к костюмированному празднику. Мы рады помочь им. Нами изготовлен альбом с эскизами костюмов, даём рекомендации по подбору тканей и аксессуаров. Альбом пополняется год от года.
В настоящее время мы наблюдаем резкие перемены в эстетических взглядах, стилях оформления помещений. Поэтому мы рекомендуем подключать к этой важной работе специалистов (дизайнеров), а воспитателям и музыкальным руководителям - учиться этому мастерству. В оформлении центральной стены мы активно используем объёмные элементы (цветы, банты), драпировки из ткани по краям стены (функция рамки), сюжетную живопись на ткани. Живописные холсты хорошо хранятся, их можно дополнять различными элементами, эффектно выглядят на фотографии и видеосъёмке.  Невозможно представить праздник в детском саду без декораций, атрибутов, аксессуаров. Грамотно подобранная тема, стиль, сочетание цветов, форма украшений создают  неповторимую атмосферу, образ праздника. В создании нашей коллекции мы используем современные безопасные материалы, лёгкие и эстетичные, легко трансформирующиеся. Например, "цирковую штангу" сделали из пенопласта, изолировали сыпучие края широким скотчем и покрыли акриловой аэрозольной краской. А для драматизации сказки С. Михалкова "Как старик корову продавал"  мы изготовили корову, кошелёк из поролона. Этот материал легко вырезается, поддаётся склеиванию, сшивается, окрашивается. Поролон незаменим для шляпок в виде цветов, солнышка, комично смотрятся галстуки, ушки, пятачки и др.                                                                                                                                   
Немаловажен вопрос изготовления театральных костюмов для взрослых персонажей. Для нас работа с праздничными костюмами доставляет огромное удовольствие, ведь в итоге расширяется музыкально-игровой материал, появляется творческая свобода в написании праздничных сценариев. Костюм и для взрослых, и для детей должен быть удобным, не мешать свободно двигаться, соответствовать росту и размеру того, кто его носит. Мы считаем, что и "взрослый артист", и "артист-ребёнок" должен выглядеть безупречно, или хотя бы нужно стремиться к этому. Мы отдаём предпочтение недорогим, но эффектным тканям. Это креп-сатин, габардин, ткань с пайетками.
Конечно же, ни один даже самый опытный педагог не сможет перечислить все слагаемые успешного праздника. Новое время диктует новые требования, поэтому творческому педагогу всегда есть куда развиваться, куда прилагать свои знания, умения и способности.

   
  Rambler's Top100